Etiket: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Türkiye ortaöğretiminde gençlerin finansal okuryazarlık seviyelerinin artırılmasına yönelik ders müfredata eklendi. Son derece olumlu ve olması gereken bir adımdı. Tebrik ediyorum. Ayrıca, müfredat içeriğinden anladığım kadarıyla; müfredatın geliştirilmesinde gençlere yönelik finansal okuryazarlık öğretimi çerçevesinde ilkesel çerçeve özelliğine haiz OECD dokümanından faydalanılmış. Bu da doğru bir hamle. Ancak, Müfredatın pedagojik geri planına bakıldığında; beceri kazandırmaktan ziyade…